Comment savoir quand mettre un s ?
Règle 1 : en général, on forme le pluriel des noms et des adjectifs en ajoutant un s ; s’ils se terminent par -s, -x ou -z, ils ne changent pas au pluriel. Par exemple : Classeur, classeur. Livres, livres. Tapis, moquette.
Quand accorder le S ?
Le verbe s’accorde en genre et en nombre avec son sujet : Si le sujet est au singulier, le verbe se conjugue au singulier. Lorsque le sujet est au pluriel, le verbe se conjugue au pluriel. S’il y a plusieurs sujets, le verbe se conjugue au pluriel.
Pourquoi C ou SS ?
– deux ‘s’ entre deux voyelles prononcées ‘s’ ; – ‘c’ suivi de ‘a, o, u’ se prononce ‘k’; – ‘c’ suivi de ‘e, i, y’ se prononce ‘s’; – ‘ç’ suivi de ‘a, o, u’ se prononce ‘s’.
Pourquoi mettre un c ?
La lettre « ç » est utilisée en espagnol pour noter [ts], puis [s] et même [z] entre les voyelles. Puis, une autre façon simple de noter les sons espagnols a été trouvée (lettres s et z) et la cédille a disparu au XVIIIe siècle. Diverses écritures modernes ont adopté la cédille, comme l’azéri et le tatar.
Mots clés : deux, entre, double, voyelles, lettre, prononce